汉语游学

--中文培训--

1、活动简介

我们的夏令营以华文速成为主要特色。结合很多华裔孩子能听会说但不擅长读和写的显著特点，以及海外学习华文时间少与缺乏语言环境等局限性，参照我们以往成功的夏令营华文教学的实际经验，高效率地教授中文。同时也会照顾到0起点的外国孩子，分班教学，从拼音速成开始，短期内提高中文水平和学习兴趣。

秉承“寓教于乐”的理念，在语言课程之外，我们辅之 于精选的中华文化课程。优美的书法和国画，精彩的武术，刚柔相继的太极，有趣的抖空竹，甚至美味的中华小吃，都将是我们文化课的内容。此外，夏令营还安排一系列的中国精彩景点游。

2、课程目标

通过夏令营的学习，使学员提高了汉语学习兴趣，可认识大约700至上千个汉字，使中文的听、说能力，尤其是在读、写方面有显著的提高；

通过语言学习和交流，促进中外文化、教育的交流和了解，加深各国人民的友谊；学员会结识更多的朋友；

国学习汉语，让学生感受中国传统文化和汉语的无穷魅力。

3、语言文化课内容

口语课：包括情景对话、故事复述、迷语竞猜、绕口令、趣味比赛等互动型教学内容，以学员为中心，提供更多的练习机会

听力课：词语、句子、对话、故事的听力训练，以听资料回答有趣问题为主

文字课：文字起源、汉字组成、拼字游戏、书法练习等

古文化：历史人物、古代建筑介绍，唐诗吟诵、中国寓言朗诵等。

教材：以上是参考课程，其课程具体内容可以根据学生的不同水平调整、分班教学。教材均为著名大学出版社主编的《跟我学汉语》(北美中学生教材),《体验汉语》，《新实用汉语》等主流教材，文化体验课为东方汉院自编教材。 4. 针对安全性问题，我们有如下措施：

1）在开学天向学生宣读学习生活手册，提醒学生在华的注意事项。

2）为每位学员购买了人身意外保险。

3）除上课时间以外，有班主任（男，女各一名）陪伴，解决生活中的问题。

4）事先准备的小药箱，解决日常突发疾病，如感冒，水土不服，腹泻等。

5）文化课外出参观游览，有专门的老师带队，学生的出行安全。

6）每天晚上定时点名，按时就寝 7.每周通过SKYPE, MSN等向家长汇报学生在京学习生活情况。