学科：高中语文
高等学校教师，国家通用语言文字基地推普教师，中国青年报联络员。
主讲《中国古代文学史》《中国文化概论》，参与国家级/省级科研项目3项（含国家社科基金项目），社科联项目《中文专业学生核心素养能力训练的构建与实施》已结题，国家级期刊论文发表两篇（知网收录），文学作品见刊于学习强国，中国青年报，云南日报等。
深耕汉语言文学教育与高考语文研究领域，聚焦高考语文考点解构与提分体系构建，参与“高考语文攻坚计划”，为8所高中开展巡回送教，主讲《文本阅读设错陷阱识别》《新材料作文审题立意方法论》等12场专题课，覆盖师生超2000人次。
教学特色：具有扎实的功底，讲课思路清晰，教学内容细致丰富，教学风格激情幽默。热爱教育，擅长发现学员的问题并给出有效的提高方案；通过帮助学生设定目标，进行实现目标的步骤拆分，加之不断查缺补漏，培养出一批批高分学员。
高等学校教师，国家通用语言文字基地推普教师，中国青年报联络员。
主讲《中国古代文学史》《中国文化概论》，参与国家级/省级科研项目3项（含国家社科基金项目），社科联项目《中文专业学生核心素养能力训练的构建与实施》已结题，国家级期刊论文发表两篇（知网收录），文学作品见刊于学习强国，中国青年报，云南日报等。
深耕汉语言文学教育与高考语文研究领域，聚焦高考语文考点解构与提分体系构建，参与“高考语文攻坚计划”，为8所高中开展巡回送教，主讲《文本阅读设错陷阱识别》《新材料作文审题立意方法论》等12场专题课，覆盖师生超2000人次。
教学特色：具有扎实的功底，讲课思路清晰，教学内容细致丰富，教学风格激情幽默。热爱教育，擅长发现学员的问题并给出有效的提高方案；通过帮助学生设定目标，进行实现目标的步骤拆分，加之不断查缺补漏，培养出一批批高分学员。
