学习编程能培养孩子的逻辑思维与问题解决能力，通过拆解任务、设计步骤锻炼系统性思考；编程中的调试过程教孩子耐心与抗挫力，面对错误时分析原因并迭代优化。同时，编程是未来社会的“通用语言”，人工智能、大数据等领域均需编程基础，提前掌握能让孩子在科技浪潮中占据先机。此外，编程创作如游戏、动画等能激发创造力，将想法转化为实际作品的过程增强成就感。
二、适合对象
1、3-6年级的孩子：此阶段孩子处于逻辑思维发展关键期，对新鲜科技事物充满好奇，渴望通过动手实践探索编程奥秘，适合从基础编程知识入手，培养科技素养的孩子。
2、零基础的孩子：目前零基础，之前未接触过编程，对编程有好奇心但不知如何入门，希望通过系统化、趣味化的课程，轻松理解编程逻辑，建立学习信心的孩子。
三、课程目标
1、培养孩子逻辑思维，通过分解问题、调试代码的过程，让孩子系统性思考，提高解决复杂问题的能力。
2、注重激发孩子创造力，鼓励孩子将想象转化为代码，从设计游戏角色到开发智能应用，能在创造中建立成就感。
3、让孩子掌握人工智能、算法等前沿领域的基础语言，衔接未来科技，为未来学习或职业选择提供更多可能性。
4、让孩子将编程与数学、物理结合，例如用代码模拟物理现象或设计交互式艺术作品，深化理解，提高跨学科能力。
四、课程内容
1、乐高WeDo机器人编程：针对低年龄阶段的孩子研发的趣味机器人课程，通过搭建简单的机械结构（如齿轮传动、连杆结构等）和学习常用的编程模块，带领孩子探究科学的奥秘。
2、乐高EV3机器人编程：基于乐高EV3核心套装开发的机器人编程课程，从简单的啮合传动到复杂的机械结构进行学习培训，再从简单的EV3编程到复杂程序进行提升。同时学习相关的物理知识，帮助孩子玩转机器人。
3、SPIKE机器人编程：使用乐高SPIKE科创基础套装结合模块化编程，进一步掌握搭建技巧和机械结构等相关搭建知识。编程方面加强模块的综合使用并锻炼孩子的编程逻辑，让孩子进一步体验人机交互的奥妙。
